История создания кафедры

    Кафедра функционирует со времени образования университета (Белорусского лесотехнического института) в 1930 г. и длительное время называлась кафедрой высшей математики (ВМ) и физики. Первым заведующим (1930–1941 гг.; 1944–1946 гг.) был доцент Дракин Василий Николаевич. Кафедра была немногочисленная: в 1940 г. на ней работало 4 преподавателя, в том числе два доцента, старший преподаватель и ассистент. В 1946 г. после выделения самостоятельной кафедры физики в состав прежней кафедры были включены преподаватели по теоретической механике, и с 1946 г. по 1964 г. она называлась кафедрой ВМ и теоретической механики, а с 1964 года после образования отдельной кафедры теоретической механики – кафедрой ВМ. В последующем кафедрой ВМ заведовали: профессор Орленко Михаил Иванович (1946–1958 гг.), доценты Адзерихо Серафим Яковлевич (1958–1966 гг.), Сержанов Анатолий Ефимович (1966–1970 гг.), Островский Евгений Антонович (1970–1972 гг.), Устинов Михаил Дмитриевич (1972–1976 гг. и 1980–1985 гг.). В 1976–1980 гг. обязанности заведующего кафедрой были возложены на старшего преподавателя Яновича Владимира Ивановича. С октября 1986 г. кафедрой ВМ заведует доктор физико-математических наук профессор Марченко Владимир Матвеевич.
      До 1972 года тематика научной деятельности кафедры главным образом была связана с тематикой научных интересов ее лидера – заведующего кафедрой. Так, в период с 1930 г. по 1941 г. и с 1944 г. по 1946 г. основная тематика научных исследований была связана с применением математики к решению практических задач, с исследованиями в области математической статистики. В частности, была получена формула роста насаждений по диаметру и высоте, которая используется при решении практических задач, а так же в курсе таксации. Исследована динамика изменения высот деревьев, начиная с момента появления всходов, и в процессе дальнейшего развития. Средняя высота насаждения вычисляется по формуле Дракина-Вуевского , где a – верхняя граница роста, e=2,71 – число Непера, m – показатель роста кривой, k – коэффициент, t – возраст насаждения. Эту формулу используют до сих пор в курсах таксации не только в нашей стране, но и в Болгарии, Чехии и других странах.
      В последующие годы (1946–1958 гг.) исследования, проводимые сотрудниками кафедры, были связаны с решением технических задач в областях гидравлики, рациональной механики, мелиорации. Учебно-методическая деятельность была направлена на разработку методики преподавания курса высшей математики и курса математики в средней школе. В этот период были изданы 2 учебника по курсу ”Высшая математика” для ВТУЗов и по курсу математики для средней школы ”Геометрические упражнения на доказательство”
      Научные исследования, проводимые на кафедре под руководством доцента С.Я. Адзерихо (1958–1966 гг.), были связаны с решением практических задач в различных областях народного хозяйства, в частности, в области мелиорации, гидротехники. В области научно-методической деятельности работа сотрудников была направлена на улучшение методики преподавания математики, на методическое обеспечение новых курсов. В связи с бурным развитием химической промышленности и потребностью в технических кадрах была поставлена задача о расширении профиля подготовки молодых специалистов. В связи с этим в 1961 г. институт реорганизуется в технологический и начинается подготовка инженеров-механиков и инженеров-химиков-технологов для отраслей химической промышленности. Все это потребовало от кафедры расширения методического обеспечения вновь читаемых курсов с учетом профиля специальностей. В 1964 г. из состава кафедры была выделена кафедра теоретической механики.
      Под руководством (1966–1970 гг.) доцента А.Е. Сержанова получили дальнейшее развитие практические приложения математических методов. Проводимые исследования были связаны с решением геодезических задач, измерениями на аэрофотоснимках, выполненными щелевой камерой. Научно-методическая деятельность была направлена на улучшение методики преподавания математики.
      Исследования, проводимые на кафедре в период с 1970 г. по 1972 г., были связаны с решением краевых задач и методикой преподавания математики в ВУЗе и средней школе, связи школы с ВУЗом, были изданы соответствующие пособия.
      Существенно расширился круг научных исследований и тематика научно-методической деятельности кафедры с 1972 г. в период руководства ею доцентом М.Д. Устиновым и старшим преподавателем В.И. Яновичем. Основные научные результаты доцента Устинова М.Д. были связаны с исследованием аналитических решений уравнений одномерного течения газа и их приложениями. Результаты этих исследований были опубликованы в центральной печати. Продолжались исследования и в области приложений математики, Так, научная деятельность ст. преподавателя Горбатович Жанны Николаевны была связана с решением ряда задач моделирования плоских сечений по наперед заданным условиям. Полученные результаты использованы для построения геометрической модели лемешно-отвальной поверхности, параметры которой содержат параметры ее развертки. Эти исследования были одними из первых в Республике по математическому моделированию лемешно-отвальных поверхностей и завершились защитой кандидатской диссертации по этой тематике. В этот период состав кафедры расширился и соответственно существенно расширилась тематика научных исследований: краевые задачи – Алещенко Людмила Николаевна, Зверович Людмила Феликсовна, обыкновенные дифференциальные уравнения – Жилевич Лидия Иосифовна, уравнения с частными производными – Островский Евгений Антонович, вычислительная математика – Соловьева Ирина Федоровна и др. Различными приложениями математических методов в гидроаэромеханике и гидродинамике наряду с М.Д. Устиновым занимались доценты Яценко Анатолий Валентинович и Волк Анатолий Матвеевич. В эти же годы начинаются активные исследования в области математической теории управления в сложных динамических системах – Асмыкович Иван Кузьмич, Гороховик Светлана Яковлевна, Игнатенко Василий Васильевич, Янович В.И., Марченко В.М. и др.
      С 1974 г. на кафедре получила широкое развитие работа по реферированию научных журналов по профилю специальностей с целью изучения требований по математической подготовке специалистов и более тесного взаимодействия со специальными кафедрами. Большой вклад в эту работу внесли все преподаватели. Изданные ими учебно-методические пособия создали базу для повышения уровня организации учебного процесса, разрабатывалось при этом и методическое обеспечение новых курсов.
      Кафедра ВМ явилась инициатором внедрения в учебный процесс электронно-цифровых вычислительных машин (ЭВМ-МИР-2). Эта работа проводилась с 1976 г. В нее внесли большой вклад сотрудники кафедры Устинов М.Д., Рысюк Николай Антонович, Янков Григорий Иванович, Дубкова Мария Захаровна. Издаются пособие для обучения как преподавателей кафедры ВМ, так и других кафедр, что в конечном счете позволило внедрить “ЭВМ-МИР-2” в учебный процесс и научно-исследовательскую работу.
      Большой вклад в методическое обеспечение учебного процесса внес профессор Воднев Владимир Трофимович. Под его руководством и при непосредственном участии подготовлены и изданы учебные пособия по дифференциальной геометрии, которые получили всеобщее признание в Республике Беларусь и за ее пределами, совместно с преподавателями БГУ – доцентами Н.Ф. Наумовичем и А.Ф. Наумовичем проделана большая работа по обеспечению преемственности преподавания школьной и вузовской математики, в частности, подготовлены и изданы “Школьный математический словарь”, “Математический словарь высшей школы”, “Основные математические формулы”, которые популярны не только у школьников и студентов, но и у преподавателей вузов. По учебно-методическим пособиям профессора В.Т. Воднева обучаются студенты в странах СНГ. Они были переведены на ряд европейских языков (венгерский, испанский, французский).
      С 1986 г. начинается очередной этап в развитии кафедры ВМ – это, прежде всего, усиление материально-технической базы кафедры с образованием кафедрального парка персональных компьютеров, развитие исследований в фундаментальных областях математики и ее приложений с появлением так называемой «платной» науки – различных научных грантов, открытие при кафедре аспирантуры (1992–2005 гг.) с подготовкой по двум специальностям: дифференциальным уравнениям и математической кибернетике, это и возведение научно-методической деятельности в ранг науки с разработкой уровневой технологии обучения и др.

вверх